Manhê! Mainha! Mamusca! Mãezinha...

"com dor darás a luz" Gênesis 3,16

"e ela concebeu e deu a luz à Caim" Gênesis 4, 1

Assim se tornou Eva, a primeira mãe de todos os seres viventes, segundo o antigo testamento.

Dar à luz é uma expressão usada para designar o ato de parir, levar para  luz alguém que viveu durante nove meses num meio escasso de luz.

Maria, Ana, Joana, Eva... Independente do nome, da história e da origem, todo ser vivente foi gerado por sua mãe. Algumas são desconhecidas, outras são postiças, há aquelas que já não estão mais aqui, algumas são bem presentes, outras são um pouco ausentes. Não importa como ela é, todo mundo tem uma mãe.

Mas será que todo mundo nasce do mesmo jeito?

O parto natural é a forma mais antiga de se dar à luz. Esta pode ser a maior forma de aproximar o homem a sua condição de animal, e evidenciar seu parentesco com as demais espécies de mamíferos.

Existe um outro método antigo de se trazer uma criança à luz, através de uma incisão no abdome da mãe, chamado cesariano. O parto cesariano era inicialmente praticado em nascimentos de bebês de mães falecidas. Essas crianças eram consideradas “não-nascidas” até meados do século XVII. No teatro, Shakespeare, ao escrever MacBeth cita o parto cesariano. Nessa obra, Macbeth ouve a profecia de uma bruxa de que ninguém nascido de uma mulher poderia matá-lo, o que é inicialmente tranquilizador. Entretanto, ele descobre que seu inimigo e futuro assassino, Macduff, nascera por cesariana, e não por parto natural, driblando a profecia da bruxa.

As primeiras evidencias de que a cesárea era realizada estão em documentos legais da Babilônia (1795-1750 a.C.), da Roma Antiga.

Numerosas lendas e mitos envolvem o surgimento da palavra cesariana.

O termo é habitualmente associado ao nascimento do imperador romano Caio Júlio César, o que parece pouco provável, visto que sua mãe, Aurélia, teve uma vida relativamente longa após seu nascimento. Outra evidencia de que seja apenas mito, se deve ao fato de que o primeiro registro de cesariana na qual tenham sobrevivido mãe e filho data de 1500, na Suíça. Realizada por Jacob Nufer, marido da parturiente.

No Brasil, a primeira cesariana foi realizada no Hospital Militar do Recife, em 1817, pelo médico pernambucano José Corrêa Picanço em uma negra escrava, e que teria sobrevivido.

Hoje, o parto cesariana é praticado sem dor, devido a aplicação de uma anestesia, e oferece segurança, tanto para o bebê, quanto para a parturiente. Mas, segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), o parto mais indicado é o normal, apenas com anestesia local e aplicação de medicação para acelerar as contrações. No Brasil, o Ministério da Saúde tem investido e incentivado o parto natural,  que acontece sem intervenção de medicamentos, em que são respeitados o tempo, limites, desejos, anseios e expectativas de cada mulher durante todo acompanhamento do trabalho de parto e durante o momento do parto.

As mães são homenageadas desde os tempos mais antigos. Os povos gregos faziam uma comemoração à mãe dos Deuses, Reia.

No Brasil, comemoramos esta data no segundo domingo de maio.

Faça uma pesquisa em diferentes fontes para descobrir como outros paises e outras culturas homenageiam as mães.

Minha mãe me deu ao mundo de maneira singular me dizendo uma sentença: 

pra eu sempre pedir licença, mas nunca deixar entrar.

Caetano Veloso

 

Orelha biônica! 7 de maio, dia do silêncio!

Ouvir é uma capacidade que alguns seres vivos possuem, para isso, é necessário que se tenha um sistema auditivo capaz de captar ondas sonoras e transformá-las em ruídos no cérebro.

Alguns animais possuem um sistema auditivo muito bem desenvolvido, como é o caso do cachorro, que consegue perceber ruídos baixos, que a orelha humana não é capaz de captar.

As ondas sonoras  possuem nível sonoro e freqüência, a unidade de medida usada para medir o nível sonoro é o decibel (dB), e para medir a freqüência é o Hertz (Hz). É a combinação entre a freqüência e o nível sonoro que determina se o som será codificado pelo sistema auditivo, ou não. A imagem a seguir mostra a zona de audição humana.

A orelha humana é capaz de captar sons na faixa entre 20Hz e 20 000Hz. Abaixo dessa faixa o som é considerado infra-som, e acima dela, ultra-som. O movimento das placas tectônicas produzem infra-sons, que podem ser captados por aparelhos chamados sismógrafos, e por alguns animais, mas não pela orelha humana. Os ultra-sons são usados comumente na medicina, em exames de ultrassonografias.

Se o nível sonoro for excessivo pode causar desconforto e até danos ao sistema auditivo. A espécie humana suporta sons com níveis até 50dB, acima disso, o ruído é desconfortável.

Em 7 de maio é comemorado o dia do silêncio. Dia para refletir sobre a importância e o prazer que é escutar, mas um alerta para a nossa saúde. Quem vive em metrópoles sabe bem o que é conviver com o barulho constante. Som de carro, musica, conversa paralela, toda essa combinação de ruído causa um desconforto as nossas orelhas, que, a longo prazo pode resultar em danos irreversíveis ao sistema auditivo.

Você sabia...

Que os cientistas criaram uma orelha biônica?

A partir de uma impressora 3D o protótipo de uma orelha ainda está em fase de testes, mas já é capaz de captar ondas de rádio.

Um grupo de pesquisadores liderado por Michael McAlpine, da Universidade de Princenton, criou uma orelha usando células e cartilagem cultivadas artificialmente. Até o momento, a orelha artificial, que possui até uma cóclea, é capaz de captar ondas de rádio e, com o uso de diferentes sensores, pode conseguir fazer o mesmo para sons acústicos, tornando-se, teoricamente, algo muito superior às nossas orelhas comuns.

E...

Pensando no ambiente escolar, será que nossas orelhas estão protegidas quando estamos estudando?

Faça uma analise dos ruídos produzidos na escola e pense se eles estão na faixa adequada para sua saúde. Como podemos contribuir para diminuir o barulho na escola? Proponha, junto com seus colegas, idéias que possam ser postas em prática. 

Faça um alerta para o volume em que os colegas escutam musicas nos fones de ouvido!

Profissão: Cientista!

Todo mundo tem um trabalho, seja ele formal, informal, domestico etc. Pois ninguém consegue ficar parado! Já dizia a celebre frase: O trabalho enobrece o homem! Mas também lhe proporciona o sustento,  crescimento e desenvolvimento.

Desde pequenos as profissões chamam nossa atenção, quantas crianças querem desde cedo ser bombeiros, médicos, professores, cabeleireiros, astronautas, entre tantas outras profissões? Mas quando estamos na idade em que devemos de fato definir por uma profissão, essa escolha parece muito mais difícil. Alguns jovens são influenciados pelos pais ou parentes, outros aproveitam a oportunidade de vagas de emprego que o mercado oferece, e escolhem a profissão que esta em alta. Algumas pessoas passam a vida sem saber o que querem ser quando crescer, mesmo já tendo crescido! O importante é definir o que se gosta de fazer, em que se tem habilidade, e o que o mercado oferece de oportunidade. Geralmente uma escolha bem planejada tende a dar certo!

Entre tantas profissões, escolhemos falar de uma ainda em crescimento em nosso país. 

Profissão: Cientista!

Os cientistas em geral são pessoas curiosas, que tentam buscar explicações para tudo. Como funciona? Por que funciona? Quais os efeitos? De onde veio? Essas são algumas, das muitas perguntas que movem os trabalhos dos cientistas.

A história da humanidade é rica em cientistas famosos que ajudaram na compreensão do universos e dos seres que vivem nele. O físico Albert Einstein elaborou duas, das mais importantes teorias da física, a da relatividade e a da mecânica quântica, que ajudaram outros cientistas em outras descobertas, como por exemplo a utilizar a energia nuclear e como criar modernos componentes de computadores.

O químico Lavoisier demonstrou através de seus experimentos que a água é comporta por dois elementos, hidrogênio e oxigênio, e desvendou os mistérios do fogo, quando afirmou que ele só ocorre na presença de ar.

Nosso país ainda é bastante carente de cientistas, alem disso, muitos atuam fora do Brasil. Mas temos grandes exemplos, como a geneticista da Universidade de São Paulo, Mayana Zatz, o astronauta Marcos Pontes, e o neurocientista Miguel Nicolelis, que faz conexões neuronais entre ratos de diferentes países.

Ver pra crer!

Comprovando a teoria de Lavoisier:

Pegue uma vela, coloque em um copo com a chama acesa. Em seguida, tampe a “boca” do copo com um prato. Observe o que ocorreu e faça uma conclusão do seu experimento. 

*Leia a explicação no final desta postagem!

Você não precisa ser um cientista, mas é bom ir pensando em que carreira quer seguir, assim como você conheceu um pouco sobre o que é ser cientista, é importante que você pesquise as profissões de seu interesse. Se ainda não tem nenhuma comece pensando no que gosta, e desta forma, em que poderia atuar como profissional. 

*A chama da vela irá apagar, pois quando a boca do copo é fechada o ar deixa de entrar, a chama de fogo consome o ar existente no interior do copo, e quando este é esgotado a chama se apaga. Conclui-se com este experimento que o fogo precisa de oxigênio para existir.

O que é que esse índio tem? 19 de abril Dia do Índio!

Um estudo genético em crânios de uma linhagem extinta de índios brasileiros, chamados botocudos revelou algumas características genéticas de povos polinésios, das ilhas do Pacífico.

Esses ossos estavam guardados no Museu Nacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

O material analisado foi o DNA mitocondrial, aquele que está dentro das mitocôndrias, passado exclusivamente de mãe para filho (herança materna, sem influência do pai), já que o espermatozoide tem muito menos mitocôndrias do que o óvulo, e estas desaparecem após a fertilização.

O estudo sugere que, de alguma forma indireta, pessoas de origem ou ancestralidade polinésia cruzaram com a linhagem dos botocudos na mata atlântica do sudeste brasileiro, onde viveram até o final do século XIX, quando foram extintos.

As características geneticas são transmitidas para as gerações seguintes. Para estudar uma caracteríscica específica presente em uma família, geralmente montamos um heredograma.

A montagem de um heredograma obedece  algumas regras:

1ª) Em cada casal, o homem deve ser colocado à esquerda, e a mulher à direita, sempre que for possível.

2ª) Os filhos devem ser colocados em ordem de nascimento, da esquerda para a direita.

3ª) Cada geração que se sucede é indicada por algarismos romanos (I, II, III, etc.). Dentro de cada geração, os indivíduos são indicados por algarismos arábicos, da esquerda para a direita. Outra possibilidade é se indicar todos os indivíduos de um heredograma por algarismos arábicos, começando-se pelo primeiro da esquerda, da primeira geração.

Monte um heredograma da sua família.

Seus avós, pais, tios, primos e irmãos devem aparecer no heredograma.

Escolha uma característica específica presente em alguns membros de sua família. Quando esta característica estiver presente no indivíduo, este deverá aparecer pintado no heredograma, e será considerado afetado.

Antes de iniciar analise o modelo de heredograma a seguir e interprete a legenda para saber como montar o seu.

 

Dia Nacional do Livro Infantil

Ler é muito bom! A leitura nos transporta para mundos onde tudo pode ser colorido, bonito, e onde todos são felizes! Geralmente são assim as histórias infantis, e é por isso que as crianças adoram ler, mesmo aquelas que ainda não foram alfabetizadas. Elas sempre procuram um adulto que possam ler para elas, ou criam suas próprias histórias, guiadas pelas ilustrações e por sua imaginação. Por isso, ler é fundamental para o crescimento e desenvolvimento intelectual da criança!
O dia 18 de abril foi escolhido para ser o dia nacional do livro infantil em homenagem a um dos maiores escritores brasileiros, Monteiro Lobato, pois esta é a data de seu aniversário.

Para comemorar proponho que os professores façam rodas de contação de histórias com as crianças. Para os maiores, ofereça que levem livros para casa para que eles possam ler com a família, e depois compartilhem a experiência em sala de aula. Ou ainda, proponha a produção de uma história coletiva.

Dia da Escola! 15 de Março

Você já pensou que a maior parte do seu dia, e, praticamente toda sua infância você passa na escola?
Seus amigos, suas experiências, e quase tudo que você sabe você adquiriu na escola!
Se pensarmos assim, devemos aproveitar ao máximo nossos momentos no ambiente escolar. Certamente seus pais e parentes mais velhos tem boas lembranças da época da escola.
Respeite seus colegas, professores, e todos os funcionários da escola!

Por ser um local de extrema importância para o crescimento e desenvolvimento do ser humano, comemoramos em 15 de março o dia da escola.

Vamos colorir!

Professor(a): se possível, imprima este desenho para que os estudantes possam colorir. Ou ainda, deixe que eles proprios façam suas criações.

Roda de Conversa:
Estimule os estudantes a debaterem sobre a escola e sua importância para o desenvolvimento da criança e do adolescente. Aproveite este momento para falar sobre seu comportamento e de seus colegas e peça para que eles proprios estabeleçam regras de convivência.

8 de Março - Dia da Mulher!

As mulheres se destacam em tudo, é considerado o sexo frágil, mas é ela quem gera e dá a luz aos descendentes, cabe a mulher cuidar do lar, do marido e dos filhos. Alem disso, a mulher precisa estar sempre bela. Talvez para os homens pareça fácil, mas certamente as mulheres concordam com essas afirmações. 
Hoje as mulheres estão no poder, conquistaram o mercado de trabalho, mas ainda assim, continuam com as obrigações do sexo frágil. 

Existe na história de nossos ancestrais uma mulher muito importante, ela se chama Lucy, você já ouviu falar nela?

Lucy, considerada por um longo período o fóssil mais antigo, era, segundo a paleontologia, uma mocinha de 20 anos e 1,20 metro de altura, provavelmente morta por um crocodilo, e que passou cerca de 3,2 milhões de anos sob as areias da Etiópia até ser descoberta em 1974. Durante algum tempo, Lucy, essa Australopithecus afarensis, foi tida como nossa Eva. Mais recentemente, uma equipe da Universidade da Califórnia, encontrou restos de indivíduos que viveram nessa mesma região da África, também há 3,2 milhões de anos. A novidade é que esses foram classificados como sendo de uma subespécie primitiva, batizada de Ardipithecus ramidus kadabba. Depois surgiu, no Quênia, o fóssil do crânio de alguém que viveu há cerca de 3,5 milhões de anos - 200 000 anos antes de Lucy e seus contemporâneos, portanto.

Finalmente, de novo no Quênia, encontraram restos de uma criatura que teria vivido há 6 milhões de anos e representaria assim o mais antigo hominídeo já identificado. Segundos seus descobridores, trata-se de uma nova espécie, que recebeu o nome de Orrorin tugenensis. Mas o achado vem sendo questionado por outros cientistas, para quem o Orrorin pertenceria a uma espécie completamente diferente, sem nenhuma relação com a nossa. Convém aguardar os próximos velhos capítulos da história.

O esqueleto de Lucy, que deixou de ser o fóssil mais antigo mas continua famosa!

Feliz dia para todas as mulheres!